每當(dāng)流感季節(jié)來臨，學(xué)校的教室便成為我們最為牽掛的地方。孩子們密集的學(xué)習(xí)與活動，為流感病毒的傳播提供了潛在溫床。開窗通風(fēng)雖好，但受制于天氣；日常消毒只能解決物體表面，卻無法凈化每一口呼吸的空氣。我們是否還能為孩子們做得更多？

今天，我們向您鄭重推薦一個(gè)全新的健康校園解決方案——利安達(dá)空氣消毒機(jī)，讓它成為守護(hù)師生呼吸健康的“隱形衛(wèi)士”。

一、 為何要為校園空氣“上保險(xiǎn)”？

流感病毒主要通過飛沫和氣溶膠在空氣中傳播。一個(gè)孩子咳嗽，病毒可能在密閉的教室中懸浮數(shù)十分鐘，威脅著整個(gè)班級。傳統(tǒng)的預(yù)防手段存在局限：

通風(fēng)受限制：嚴(yán)寒、酷暑、霧霾天，無法實(shí)現(xiàn)有效通風(fēng)。

消毒有死角：地面、桌面的消毒無法覆蓋懸浮在空氣中的病原體。

防控需升級：在堅(jiān)持勤洗手、晨午檢等優(yōu)秀傳統(tǒng)的同時(shí)，主動凈化空氣，是校園防疫邁向更高效、更精準(zhǔn)的必然選擇。

安裝空氣消毒機(jī)，并非替代現(xiàn)有措施，而是構(gòu)建“人防+技防”相結(jié)合的全方位防控體系，為校園公共衛(wèi)生安全增添一道堅(jiān)實(shí)的技術(shù)防線。

二、 選擇利安達(dá)，我們?yōu)楹⒆拥拿恳豢诤粑?fù)責(zé)

在眾多品牌中，利安達(dá)空氣消毒機(jī)憑借其卓 越的性能和可靠的安全性，成為校園環(huán)境的理想之選。

1. 醫(yī)療級消毒，高效滅活病毒

“HEPA濾網(wǎng)+紫外線+光催化”復(fù)合凈化技術(shù)：利安達(dá)采用多重技術(shù)協(xié)同作用。HEPA高效濾網(wǎng)可攔截空氣中超過99.95%的飛沫、粉塵等顆粒物；內(nèi)置的短波紫外線（UVC）能直接破壞病毒和細(xì)菌的DNA/RNA，使其喪失活性，對流感病毒等常見病原體具有極高的滅活率。

實(shí)時(shí)凈化，循環(huán)不息：能夠在課時(shí)內(nèi)對教室空氣進(jìn)行多次循環(huán)凈化，持續(xù)降低空氣中病原體的濃度，極大降低交叉感染風(fēng)險(xiǎn)。

2. 極 致安靜，專注學(xué)習(xí)零打擾

我們深知課堂紀(jì)律的重要性。利安達(dá)空氣消毒機(jī)搭載超靜音技術(shù)，在高效模式下仍能保持低分貝運(yùn)行，如清風(fēng)拂過。它默默守護(hù)在教室一隅，不會分散孩子的注意力，營造安靜專注的學(xué)習(xí)環(huán)境。

3. 智能運(yùn)行，節(jié)能省心更環(huán)保

具備自動模式，可實(shí)時(shí)監(jiān)測空氣質(zhì)量并調(diào)整風(fēng)量，有效且節(jié)能。學(xué)校無需復(fù)雜操作，即可實(shí)現(xiàn)“無人值守”的智能凈化，大大減輕后勤管理負(fù)擔(dān)。

4. 安全可靠，守護(hù)無憂

產(chǎn)品通過國家強(qiáng)制性產(chǎn)品認(rèn)證及多項(xiàng)安全檢測，采用物理過濾與內(nèi)置紫外線設(shè)計(jì)，無臭氧泄漏風(fēng)險(xiǎn)，對人體安全，請家長和老師們放心。

安裝利安達(dá)空氣消毒機(jī)，帶來的不僅是健康的保障，更是長遠(yuǎn)的效益：

降低因病缺勤率：有效減少流感等呼吸道疾病的傳播，保障教學(xué)秩序的正常進(jìn)行，提升整體出勤率和學(xué)習(xí)效率。

提升家長滿意度與學(xué)校口碑：用實(shí)際行動展現(xiàn)學(xué)校對學(xué)生健康的高度重視，打造讓家長安心、社會放心的“健康校園”品牌。

應(yīng)對多種空氣問題：除了病毒，它還能有效過濾花粉、塵螨等過敏原，呵護(hù)過敏體質(zhì)的孩子，在霧霾天也能保障室內(nèi)空氣質(zhì)量。